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Querámonos mejor: Programa de educación sexo afectiva y de prevención de la violencia en el pololeo

En el Campus San Joaquín de la Universidad Católica, comenzó la primera etapa del proyecto “Querámonos mejor: Programa de educación sexo afectiva y de prevención de la violencia en el pololeo”, que es liderado por la profesora e investigadora del Instituto de Sociología UC, Javiera Reyes.

Esta iniciativa, financiada por Compromiso País del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, busca disminuir la violencia, en todas sus formas, en las relaciones de pareja adolescentes, con foco en la violencia digital.

Se trata de una intervención multinivel, desde octavo básico a cuarto medio que implica capacitación a docentes, contenidos para estudiantes y material de apoyo para apoderadas/os.

 

Fundación de las Familias ha facilitado el desarrollo de este proyecto, vinculando al equipo investigador con establecimientos educacionales, que han recepcionado muy bien la propuesta y están ansiosos de participar, consientes de la necesidad de implicarse activamente en la promoción de relaciones saludables en el pololeo y entre pares adolescentes.

En esta primera etapa, son docentes de 13 establecimientos educacionales, de distintas regiones que participan en forma presencial y on line.  La idea es ampliar la cantidad de colegios, a medida que se vayan revelando los resultados de la investigadora Javiera Reyes.

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Durante agosto podrás reciclar tus pantallas en puntos Funfa

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Cursos y Talleres

“China llega a El Bosque”: Semana del Chino Mandarín en la Comuna de El Bosque

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En TerrenoFamilia

Realizan diálogo ciudadano en Centro Familiar Coquimbo

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Familia

Encuesta Nacional de Abuso Sexual en la Niñez: 48% de las víctimas demoró más de una década en contarlo

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En Terreno

Familias de La Pintana recibieron importante donación de ropa H&M

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Familia

Copiapó participa de proyecto “Círculo de Mujeres”

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Familia

Masiva actividad del mes de las Familias en Recoleta

Más de 150 personas llegaron hasta el Centro Familiar de Recoleta para celebrar el mes de las Familias.
Durante la actividad disfrutamos de diversas actividades y se realizaron presentaciones de manualidades, fútbol infantil, karate Infantil y avanzado, baile, gimnasia para personas mayores, además de cuenta cuentos y yoga.

La directora del Centro Familia, Paula Valladares, destacó la actividad. “Esto refleja lo que hacemos siempre con las familias de Recoleta. Estamos junto a todas y todos, con diversas actividades, para todos los integrantes de las diversas familias. Nuestras puertas están abiertas para entregar acompañamiento y entretención según lo requiera cada uno”.

En TerrenoFamilia

Esta semana seguimos apoyando a familias de distintas comunas del país

Los equipos de Fundación de las Familias están todos los días atendiendo en los barrios a las familias que necesitan hacer diversos trámites. Busca tu Centro Familia Digital o Centro Familiar más cercano para encontrar la ayuda y compañía de una/un facilitadora/or. Recuerda seguir nuestras redes sociales o ingresar al www.centrofamiliarvirtual.cl  donde además encontrarás capacitaciones para el emprendimiento.

Niñez

Capacitación: “Violencia escolar y experiencias de intervención”

La violencia escolar se ha convertido en un importante tema para abordar, desde el regreso de los niños a las aulas, luego de 2 años con clases online. Como Fundación de las Familias también tenemos el compromiso de entender este fenómeno, ya que son muchas y muchos, las y los jóvenes que están viviendo esta problemática.

Por este motivo, los equipos profesionales y técnicos que componen el programa Desarrollo Familiar participaron de la capacitación “Violencia escolar y experiencias de intervención” dictada por el psicólogo de las Pontificia Universidad Católica de Chile, Master en Psicología Educacional y Doctor en Psicología y Educación de la Universidad de Michigan, Jorge Varela.

Esta jornada de capacitación buscó relevar el enfoque ecológico para la comprensión y abordaje de la violencia escolar, permitiendo a los equipos contar con elementos conceptuales para el diseño, acompañamiento y apoyo en procesos de intervención que colaboren con mejorar el clima escolar y prevenir la violencia.

Esto es de muchísima relevancia, ya que en gran parte el trabajo del programa se realiza con establecimientos educacionales, los cuales, tras el retorno a la presencialidad, han estado atravesados por el desafío de disminuir la agresividad y conductas de acoso, tarea que inevitablemente compromete a las familias y a la comunidad.

La violencia escolar se ha convertido en un importante tema para abordar, desde el regreso de los niños a las aulas, luego de 2 años con clases online.

Varela, es actualmente profesor asociado y director del Centro de Estudios en Bienestar y Convivencia Social, en la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo. Además, integra el Consejo Asesor para la convivencia y no violencia convocado por el Ministerio de Educación.